Realização:
ABEN-RJ
Av. Presidente Vargas, 590 sala 418
CEP: 20071-000 Centro
- Rio de Janeiro - RJ
Patrocínios e Apoios
Prezados(as) colegas inscritos(as) no 15º SENPE.
INFORMAÇÕES ESSENCIAIS:
Não há cobrança adicional para participar de cursos/oficina
Cada participante terá direito a inscrever-se em apenas um (01) curso/oficina.
Os que se encontram em situação de inscrição concluída, mediante o pagamento do boleto bancário efetivado até o dia 11/05/2009, terão prioridade nas vagas disponíveis.
Leiam com atenção a listagem de cursos disponíveis e faça a sua escolha.
Para inscrever-se em um curso ou oficina, acesse o link abaixo http://eventos.wincentraldeeventos.com.br/senpe2009/
Inscrição condicionada ao número de vagas disponíveis no sistema.
Sejam todos e todas bem-vindos e bem-vindas ao 15o SENPE no Rio de Janeiro!
Data limite: no local do curso, mediante a disponibilidade de vaga.
CURSOS/OFICINAS
08 DE JUNHO DE 2009
ATIVIDADES PRÉ-EVENTO: CURSOS/OFICINAS
Coordenadora: Donizete Daher
Ementa: Os cursos/oficinas/simpósios representam atividades pré-evento a serem propostos e ministrados por pesquisadores inscritos no 15o SENPE, com duas finalidades: espaço de divulgação de métodos científicos para problematizar a questão de pesquisa/objeto de estudo, para gerar dados empíricos e para tratar o material empírico produzido; e de promoção de intercâmbio e debate.
Características: São atividades com duração de 4 ou 8 horas. Não implicará em custo adicional aos inscritos no evento.
1 . DIREITOS HUMANOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS E A ENFERMAGEM
HORÁRIO: PERÍODO INTEGRAL Local: ENF/UERJ. Pavilhao Paulo de Carvalho, Av. 28 de setembro, 157. Vila Isabel.
Sala 601
VAGAS: 24 EQUIPE DOCENTE:
DRA. ADRIANA LEMOS PEREIRA. EEAP/UNIRIO
PROF. LEILA RANGEL (ENFERMEIRA - EEAP/UNIRIO)
LIA SILVEIRA (PSICOLÓGA, IPAS-BRASIL, HUPE - UERJ)
DANIEL ARAGÃO (ADVOGADO - IPAS-IPAS-BRASIL) EMENTA: DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS COMO DIREITO HUMANO, SEJA NA PRÁTICA PROFISSIONAL. NO COTIDIANO DA ENFERMAGEM, NA ATENÇÃO BÁSICA OU NA HOSPITALAR.
QUESTÕES RELACIONADAS À SEXUALIDADE E/OU REPRODUÇÃO.
A PERSPECTIVA DOS DIREITOS COMO DESAFIO PARA A ENFERMAGEM NA SUA PRÁTICA DE PROMOÇÃO, PROTEÇÃO E GARANTIA DOS DIREITOS HUMANOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS (DHSR).
2. REABILITAÇÃO EM LESÃO MEDULAR TRAUMÁTICA
HORÁRIO: PERIODO INTEGRAL LOCAL: Campus Francisco Negrão de Lima – Pavilhão João Lyra Filho. Rua S. Francisco Xavier, 524. Auditório do Centro de Treinamento. 1º andar. Bloco E. VAGAS: 60 PROFESSORA: DRA. RACHEL FERREIRA SAVARY FIGUEIRO. EEAN/UFRJ e DRA. ÂNGELA MARIA MENDES ABREU. EEAN/UFRJ EMENTA: REABILITAÇÃO NA ATENÇÃO BÁSICA PARA INDIVÍDUOS COM LESÃO MEDULAR TRAUMÁTICA ;CUIDADOS PRIMÁRIOS- INTERVENÇÕES DE ENFERMAGEM; AJUDA À FAMÍLIA E AO INDIVIDUO PARA O AUTO CUIDADO; BASES PARA INCLUSÃO SOCIAL
3. TÉCNICAS PARA MELHORIA DOS PROCESSOS DE TRABALHO DA ENFERMAGEM NAS UNIDADES DE SAÚDE
HORÁRIO: PERIODO INTEGRAL Local: ENF/UERJ. Pavilhão Paulo de Carvalho, Av. 28 de setembro, 157. Vila Isabel. Espaço Raquel Haddock Lobo.
VAGAS: 80 PROFESSOR: DR ANTONIO DE MAGALHAES MARINHO ENF/UERJ. HUCCF/UFRJ EMENTA: FUNÇÕES BÁSICAS DE UMA ORGANIZAÇÃO DE SAÚDE; ABORDAGEM DA TEORIA DOS SISTEMAS, PARÂMETROS DE UM SISTEMA; DEFINIÇÕES, CONCEITOS E ESTRUTURA DO PROCESSO DE TRABALHO; APLICAÇÃO DA METODOLOGIA SOMEPA; UTILIZAÇÃO DAS FERRAMENTAS: SWOT, VOTAÇÃO DE PARETO, TNG, DIAGRAMA DE CAUSA E EFEITO, 6W3H E PDCA E PDCL; ESTRUTURAÇÃO DAS INFORMAÇÕES X POLÍTICA DE UMA ORGANIZAÇÃO DE SAÚDE.
4. REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA
HORÁRIO: PERIODO INTEGRAL Local: ENF/UERJ. Pavilhao Paulo de Carvalho, Av. 28 de setembro, 157. Vila Isabel. Sala 602
VAGAS: 40 PROFESSORA: DRA. ELIZABETH TEIXEIRA. DE/UEPA EMENTA: A REVISÃO SISTEMÁTICA ENQUANTO UM RECURSO IMPORTANTE DA PRÁTICA BASEADA EM EVIDÊNCIAS; A SÍNTESE DOS RESULTADOS DE PESQUISAS RELACIONADOS COM UM PROBLEMA ESPECÍFICO; AS SETE FASES DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA; VANTAGENS E DESVANTAGENS; DIFERENÇAS DA REVISÃO DA LITERATURA TRADICIONAL; MODELO DE PROTOCOLO DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA.
5. CONSULTA DE ENFERMAGEM ATRAVÉS DA TECNOLOGIA DA ESCUTA SENSÍVEL
HORÁRIO: PERIODO INTEGRAL Local: ENF/UERJ. Pavilhao Paulo de Carvalho, Av. 28 de setembro, 157. Vila Isabel. Sala 606
VAGAS: 40 PROFESSORA: DRA IRACI DOS SANTOS. ENF/UERJ DRA MARA LÚCIA AMANTÉA. ENF/UERJ)
MESTRANDO RODRIGO SAMPAIO ENF/UERJ EMENTA:APRESENTA A ATIVIDADE DE CONSULTA COMO UM INSTRUMENTO METODOLÓGICO, NO CONTEXTO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM. DISCUTE A IMPLEMENTAÇÃO DESTA COMO ESTRATÉGIA CONDUTORA DA AUTONOMIA DO ENFERMEIRO, DEMARCANDO SUA ESPECIFICIDADE NAS CIÊNCIAS DA SAÚDE, HUMANAS E SOCIAIS. PROPÕE A ESCUTA SENSÍVEL TEORIZADA POR BARBIER COMO UMA TECNOLOGIA DURA/LEVE, CUJA UTILIZAÇÃO DESTACA A COMPETÊNCIA E HABILIDADES DO PROFISSIONAL ENFERMEIRO NO CUIDAR DE PESSOAS, CONDUZINDO-AS AO EXERCÍCIO DE SUA CIDADANIA ATRAVÉS DO AUTOCONHECIMENTO E ESTIMULAÇÃO DO AUTOCUIDADO EM SUAS DIMENSÕES CORPORAIS FÍSICA, MENTAL E ESPIRITUAL. DEFINE E JUSTIFICA A ESCUTA SENSÍVEL COMO TECNOLOGIA DA CIÊNCIA DO SENSÍVEL. APRESENTA AS TRÊS MODALIDADES DA ESCUTA SENSÍVEL, EXEMPLIFICANDO SUA APLICAÇÃO NA CONSULTA DE ENFERMAGEM.
6. FENOMENOLOGIA E ENFERMAGEM - DEMARCAÇÃO TEÓRICA E ENFOQUE FILOSÓFICO
HORÁRIO: PERÍODO INTEGRAL Local: ENF/UERJ. Pavilhao Paulo de Carvalho, Av. 28 de setembro, 157. Vila Isabel. Sala 612
VAGAS: 40 PROFESSORAS:
DRA. IVIS EMÍLIA DE OLIVEIRA SOUZA. EEAN/UFRJ
DRA. BENEDITA MARIA REGO DEUSDARÁ RODRIGUES. ENF/UERJ
DRA. FLORENCE ROMIJN TOCANTINS. EEAP/UNIRIO EMENTA: PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA QUE VALORIZA A RELAÇÃO INTERSUBJETIVA NO PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO E RECUPERA A COMPREENSÃO DE PROCESSOS DISCURSIVOS SUSTENTADOS NA INTENCIONALIDADE DA CONSCIÊNCIA. AS BASES TEÓRICAS E FILOSÓFICAS DO ESTUDO QUALITATIVO DE NATUREZA FENOMENOLÓGICA: APROPRIAÇÃO, INSERÇÃO E CONTRIBUIÇÃO DOS REFERENCIAIS PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DE ENFERMAGEM. VALIDADE E CONFIABILIDADE EM ESTUDOS QUALITATIVOS.
7. ABORDAGENS METODOLÓGICAS FEMINISTAS NAS PESQUISAS EM DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS
HORÁRIO: PERIODO INTEGRAL Local: ENF/UERJ. Pavilhao Paulo de Carvalho, Av. 28 de setembro, 157. Vila Isabel. Sala 613
VAGAS: 40 PROFESSORA: DRA. LUCIA HELENA RODRIGUES COSTA . DE/UNIMONTES EMENTA: O MOVIMENTO FEMINISTA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A SOCIEDADE DO SÉCULO XXI. CRÍTICA À CIÊNCIA E FEMINISMOS. EPISTEMOLOGIA FEMINISTA DO PONTO DE VISTA DA SEXUALIDADE FEMININA E RELAÇÕES DE PODER. MOVIMENTO FEMINISTA E OS DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS. VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER. VULNERABILIDADE DE GÊNERO E SAÚDE. GÊNERO E PODER NA ÁREA DE SAÚDE E ENFERMAGEM.
8. CONCEITOS, NOÇÕES E PRÁTICA DO SOFTWARE EPI-INFO NA PESQUISA QUANTITATIVA
HORÁRIO: 08 AS 13 HORAS LOCAL: Instituto de Medicina Social (IMS). Campus Francisco Negrão de Lima. Pavilhão João Lyra Filho. R. S. Francisco Xavier, 524. 6º andar. Bl. E. Sala 6010.
VAGAS:24 PROFESSORA: DRA. MARIA HELENA DO NASCIMENTO SOUZA. EEAN/UFRJ EMENTA: METODOLOGIA DA COLETA DE DADOS EM PESQUISA QUANTITATIVA, CONSTRUÇÃO DE BANCO DE DADOS, UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE EPI-INFO 2000, APRESENTAÇÃO TABULAR DOS DADOS, AGRUPAMENTO DE VARIÁVEIS, ANÁLISE ESTATÍSTICA. INSCRIÇÃO ESGOTADA!
9. PROMOÇÃO DA SAÚDE NA COMUNIDADE A LUZ DA ESTRATEGIA DE SAÚDE DA FAMILIA
HORÁRIO: INTEGRAL Local: ENF/UERJ. Pavilhão Paulo de Carvalho, Av. 28 de setembro, 157. Vila Isabel. Sala 716
VAGAS: 30 PROFESSOR: DR. MICHEL PERREAULT . FSI/UNIVERSITÉ DE MONTREAL. EEAN/UFRJ EMENTA: ESTUDO SISTEMÁTICO DA NATUREZA E DOS FUNDAMENTOS DO CUIDADO DE ENFERMAGEM NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA. APRESENTA CONCEITOS EPIDEMIOLÓGICOS, TEÓRICOS E SOCIAIS QUE FUNDAMENTAM A PRATICA PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM. ESTABELECE DIRETRIZES DE INTERVENÇÕES PSICOSSOCIAIS E EDUCATIVAS UTILIZADAS NO CAMPO DA SAÚDE DA FAMÍLIA, NO CONTEXTO DE ATENÇÃO EM SAÚDE.
10 CURSO DE REVISÃO SISTEMATICA E METANÁLISE
PUBLICO ALVO: DIRIGE-SE AOS QUE JÁ POSSUEM CONHECIMENTOS SOBRE DELINEAMENTO DE ESTUDOS CLÍNICOS /EPIDEMIOLOGIA CLÍNICA.
HORÁRIO: 12-16 HORAS Local: ENF/UERJ. Pavilhao Paulo de Carvalho, Av. 28 de setembro, 157. Vila Isabel. Laboratório de Informática 5º andar.
VAGAS: 30 PROFESSORA: DULCE APARECIDA BARBOSA. MEMBRO DO CENTRO COCHRANE DO BRASIL. PROF. ADJUNTO DO DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM DA UNIFESP. PÓS DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE
DOUTORANDA MONICA TAMINATO DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM DA UNIFESP.
EMENTA: APRESENTA E DISCUTI O MÉTODO DO ESTUDO DE METANÁLISE, SEU PLANEJAMENTO, CONDUÇÃO E SELEÇÃO DE ESTUDOS QUE GERAM EVIDÊNCIA EM SAÚDE. INSTRUMENTALIZA O ALUNO PARA REALIZAR A REVISÃO SISTEMÁTICA ATRAVÉS DE BUSCA ELETRÔNICA E INTERPRETAR UMA METANÁLISE.
INSCRIÇÃO ESGOTADA
11 AÇÃO INVESTIGATIVA APLICADA À PRÁTICA ASSISTENCIAL DE ENFERMAGEM EM SERVIÇOS DE SAÚDE DA MULHER
HORÁRIO: PERÍODO INTEGRAL Local: ENF/UERJ. Pavilhao Paulo de Carvalho, Av. 28 de setembro, 157. Vila Isabel. Sala 717
VAGAS: 20 PROFESSORA: DRA ADRIANA LENHO DE FIGUEIREDO.DRA. LUCIA HELENA GARCIA PENA. ENF/UERJ
EMENTA: A OFICINA PRETENDE PROPORCIONAR SUBSÍDIOS PARA A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ASSISTENCIAIS DE ENFERMAGEM POR MEIO DA PRÁTICA INVESTIGATIVA FUNDAMENTADA NA CRÍTICA E REFLEXÃO DOS PROBLEMAS DE SAÚDE DA MULHER.
12 INTRODUÇÃO A PESQUISA CLÍNICA PARA ENFERMEIROS
HORÁRIO: 08-12 HORAS LOCAL: Campus Francisco Negrão de Lima – Pavilhão João Lyra Filho. Rua S. Francisco Xavier, 524. Sala 13
VAGAS:40 PROFESSORA: PROFESSORA: DRA. MARLUCI ANDRADE CONCEIÇÃO STIPP EEAN/UFRJ
DRA BEATRIZ GUITTON RENAUD BAPTISTA DE OLIVEIRA. EEAAC/UFF EMENTA: A OPERACIONALIZAÇÃO DA PESQUISA CLÍNICA EM SERES HUMANOS; CENTROS DE PESQUISA CLÍNICA; TIPOS DE MÉTODOS DE PESQUISA QUE ENVOLVE SERES HUMANOS. ASPECTOS ÉTICOS E LEGAIS DA PESQUISA CLÍNICA.
13 INTRODUCAO A METASINTESE
PÚBLICO ALVO: ESTUDANTES DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA HORÁRIO: PERÍODO INTEGRAL LOCAL: Campus Francisco Negrão de Lima – Pavilhão João Lyra Filho. Rua S. Francisco Xavier, 524. Sala 10
VAGAS: 40 PROFESSORA: DRA. CRISTIANE CARDOSO DE PAULA DE/UFSM e DOUTORANDA ROSANE CORDEIRO BURLA DE AGUIAR. NUTES/UFRJ
EMENTA: PESQUISA BIBLIOGRÁFICA NA INTERNET EM BASES DE DADOS DA ÁREA DA SAÚDE (LEVANTAMENTO, SELEÇÃO, FICHAMENTO E REGISTRO); CONSTITUIÇÃO DA PERGUNTA DE PESQUISA; AVALIAÇÃO CRÍTICA DA PESQUISA QUALITATIVA (INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO CRÍTICA QARI THE JOANNA BRIGGS INSTITUTUE); APLICAÇÃO DOS PASSOS DA METASSÍNTESE PARA ANÁLISE E SÍNTESE DE DADOS (QUADRO DE APRESENTAÇÃO DAS PRODUÇÕES SELECIONADAS, QUADRO ANALÍTICO DE SUB-TEMAS E TEMAS, DESCRIÇÃO DOS RESULTADOS E DISCUSSÃO).
14 A ANÁLISE DE DISCURSO FRANCESA: A QUESTÃO DO SUJEITO E AS FERRAMENTAS ANALÍTICAS
HORÁRIO: PERÍODO INTEGRAL LOCAL: Campus Francisco Negrão de Lima – Pavilhão João Lyra Filho. Rua S. Francisco Xavier, 524. Sala 15
VAGAS: 40 PROFESSORA: DRA ELIANE TATSCH NEVES DE/UFSM EMENTA: BASES TEÓRICO-CONCEITUAIS DA ANÁLISE DE DISCURSO FRANCESA (AD). O SUJEITO DE PESQUISA NO DISCURSO – IMPLICAÇÕES METODOLÓGICAS. POSIÇÃO DO SUJEITO NA ENUNCIAÇÃO DISCURSIVA. AS FERRAMENTAS ANALÍTICAS DA AD COMO DISPOSITIVOS DA ANÁLISE DE DADOS NA PESQUISA EM ENFERMAGEM. A APLICAÇÃO DOS QUADROS ANALÍTICOS PARA ORGANIZAÇÃO DO CORPUS. APLICAÇÃO DA AD EM DADOS DE PESQUISA EM ENFERMAGEM.
15. METODOLOGIA DE PESQUISA QUALITATIVA APLICADA AOS SERVIÇOS DE SAÚDE
HORÁRIO: INTEGRAL LOCAL: Campus Francisco Negrão de Lima – Pavilhão João Lyra Filho. Rua S. Francisco Xavier, 524. Sala 9
VAGAS: 30 PROFESSORAS: DRA. ANA LÚCIA ABRAHÃO DA SILVA. EEAAC/UFF e DRA. MARILDA ANDRADE. EEAAC/UFF EMENTA: O CURSO ENCAMINHA A REFLEXÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO SABER EM SAÚDE POR MEIO DA APRESENTAÇÃO, DISCUSSÃO E ANÁLISE DAS DIFERENTES ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS PARA A INVESTIGAÇÃO APLICADA À SAÚDE. POSSIBILITANDO TAMBÉM A ELABORAÇÃO DE PROPOSTAS DE PROJETOS INDIVIDUAIS NA PESQUISA, FAVORECENDO A ELABORAÇÃO OU REDIMENSIONAMENTO DE ESTUDOS APLICADOS AOS SERVIÇOS DE SAÚDE.
16. UTILIZAÇÃO DE GERENCIADOR DE REFERÊNCIAS: FERRAMENTA PARA PESQUISA DA ENFERMAGEM CARDIOVASCULAR BASEADA EM EVIDÊNCIAS
HORÁRIO: 12-16 HORAS LOCAL: Campus Francisco Negrão de Lima – Pavilhão João Lyra Filho. Rua S. Francisco Xavier, 524. Sala 11
VAGAS: 30 PROFESSOR: DR. DALMO MACHADO. EEAAC/UFF EMENTA: A ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS CONSISTE NUM PROCESSO SEQÜENCIAL COMPOSTO DE: LEVANTAMENTO DO PROBLEMA E FORMULAÇÃO DA QUESTÃO; PESQUISA DA LITERATURA CORRESPONDENTE; AVALIAÇÃO E INTERPRETAÇÃO DOS TRABALHOS COLETADOS, MEDIANTE CRITÉRIOS BEM DEFINIDOS; UTILIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS ENCONTRADAS, EM TERMOS ASSISTÊNCIAS OU DE ENSINO. SUSTENTA-SE NO TRIPÉ REPRESENTADO PELA EPIDEMIOLOGIA CLÍNICA, BIOESTATÍSTICA E INFORMÁTICA MÉDICA. NESSA ESTEIRA ASSENTA-SE O CURSO EM TELA, DONDE, A PARTIR DE PROBLEMAS DE PESQUISA EM ENFERMAGEM CARDIOVASCULAR GERADOS PELOS PRÓPRIOS PARTICIPANTES DO CURSO, REALIZAR-SE-Á PESQUISA VIRTUAL NAS PRINCIPAIS BASES DE DADOS, BEM COMO A DEMONSTRAÇÃO DA UTILIZAÇÃO DE SOFTWARE QUE FACILITA A FILTRAGEM DAS PUBLICAÇÕES.
17. PESQUISA EM ENFERMAGEM: PRODUÇÃO, DIFUSÃO E APROPRIAÇÃO SOCIAL DE CONHECIMENTOS EM SAÚDE
HORÁRIO: 08 AS 13 HORAS LOCAL: ENF/UERJ. Pavilhão Paulo de Carvalho. Av. 28 de setembro, 157. Vila Isabel. Sala 715
VAGAS: 25 PROFESSORA: DRA. HELENA MARIA SCHERLOWSKI LEAL DAVID. ENF/UERJ EMENTA:
A produção de conhecimento científico em enfermagem e saúde avança exponencialmente na atualidade, e impõe a necessidade de questionar e debater as suas formas de produção, difusão e apropriação, e sua relação com as metodologias de pesquisa utilizadas. Este mini-curso pretende desenvolver um processo de reflexão e debate a partir de alguns tópicos disparadores, a saber:A pesquisa em enfermagem e saúde: questões de pesquisa e decisão metodológica;Métodos quantitativos e qualitativos e situações de saúde – limites e possibilidades; Produção de conhecimentos – quem acessa? Formas de difusão do conhecimento científico e apropriação social de conhecimentos – a quem pertence o saber?
18. SEMIÓTICA DO CUIDADO E MÉTODO CORPOANÁLISE PÚBLICO ALVO: Enfermeiros em particular e Profissionais de Saúde em Geral HORÁRIO: 8 AS 16 HORAS Local: ENF/UERJ. Pavilhao Paulo de Carvalho, Av. 28 de setembro, 157. Vila Isabel. Sala 601 VAGAS: 50 PROFESSOR: CARLOS ROBERTO FERNANDES EMENTA:
Semiótica do Cuidado é outra concepção e prática de semiologia e semiotécnica de Enfermagem. Na Semiótica do Cuidado, as pessoas trazem em si mesmas a história coletiva e individual de corpo historiografada em gestos, palavras, sentimentos, percepções, pensamentos, sorrisos, vestimentas, modo de falar e andar, de sorrir e chorar, em expressões de saúde, de doença, de cuidado e de não cuidado: aquela história é biológica, social, étnica, genética, antropológica, política. Uma nova semiologia e semiotécnica de Enfermagem precisa ser construída para abarcar toda essa história e historiografia do corpo das pessoas.
